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一、充分准备1、深入研究教材：仔细研读所教内容在教材中的地位和作用，明确教学目标，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面，在教授“三角形面积”时，要清楚学生需要掌握...
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序号 数学思想 具体融入方法 示例 1 数形结合思想 通过绘制图形、图表等直观方式来理解数量关系，在讲解函数概念时，利用函数图像展示函数的变化趋势和性质， 在研究一次函数y =...
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