板块 具体经验 课程标准与理念 深入学习《国家数学课程标准》，参加培训学习，了解其对教学内容、方式、评估等方面的要求，将新课标理念融入日常教学，转变教育观念，以“自主——创新”...

一、利用生活实例教学1、实物演示：使用小木棒、小石子等实物帮助学生理解算式，在教加法时，让学生将3根小木棒和2根小木棒放在一起，数出总数，从而理解3+2=5的含义，2、故事引入...