我们是谁?

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1、教学目标知识与技能目标:明确学生需要掌握的具体数学知识和技能,如理解某个数学概念、定理、公式,掌握某种运算方法、解题技巧等,在“圆的标准方程”的教学中,学生要理解圆心、半径...

1、函数与导数函数性质与图像:判断函数的单调性、奇偶性、周期性,绘制函数图像等,已知函数f(x)=x³-3x²+2x,求其单调区间和极值,导数的应用:利用导数求函数的切线方程、...

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